Игры на знакомства психологический тренинг

Игры на знакомство - Психологос

игры на знакомства психологический тренинг

Занятие «Знакомство» из цикла социально-психологических тренингов разработано Игра – это модель жизненной ситуации, в частности – общения. Через некоторое время нужно увеличить скорость игры. Атом . Цель: психологическое упражнение на разогрев участников тренинга. Ведь театр начинается с вешалки, а тренинг начинается со знакомства. . лучших игр и упражнений для бизнес-тренингов и личностных тренингов.

Тот, кому "не хватило" места, стоит в кругу и задает параметр, по которому все участники должны поменяться местами, а он - занять освободившееся место. Предпочтительно от возможных внешних характеристик переходить к внутренним, раскрывающим особенности характера.

Если учащиеся теряются и не знают, какое назвать качество, необходимо эмоционально поддержать и помочь. Также следует обратить внимание на то, чтобы игра протекала динамично, так как иначе у учащихся пропадает интерес. Группа загадывает одного из оставшихся участников, которого водящий должен угадать. Вернувшись, водящий задает вопросы членам группы и по их ответам пытается угадать человека.

Вопросы задаются на ассоциации, возникающие у каждого члена группы в связи с загаданным человеком: С каким животным ассоциируется у тебя этот человек? Обычно задается 5 вопросов, и после этого водящий должен назвать того, кого загадали. В случае верного ответа загаданный становится водящим, в случае неверного - водящий выполняет это упражнение еще. Также следует побыть и в роли водящего, и в роли загаданного самому.

С чем это связано? Легко ли давать ассоциации на человека? Совпадали ли ассоциации у разных людей? Появляется понимание того, что то, как мы воспринимаем себя не всегда совпадает с мнениями о нас других людей. Вся группа, за исключением водящего сидит на стульях или в креслах.

УПРАЖНЕНИЕ%ИГРА

Водящий с завязанными глазами ходит внутри круга, периодически садясь к сидящим на колени. Его задача- угадать к кому он сел. Ощупывать руками не разрешается, садиться надо спиной к сидящему, так, как будто садишься на стул. Сидящий должен сказать "Бип", желательно "не своим голосом", чтобы его не узнали. Если водящий угадал, на чьих коленях он сидит, то этот член группы начинает водить, а предыдущий садится на его место.

Затем кто-то один проверяет и, в случае необходимости, исправляет ряд.

игры на знакомства психологический тренинг

Затем проверяет еще один участник группы и, тоже, исправляет по своему усмотрению. Как разновидность данного упражнения могут быть использованы следующие задания: Почему каждый из нас имеет свое представление о последовательности участников в этом ряду? Данное упражнение несет в себе не только элемент снятия напряжения участников группы, но так же и диагностический момент - определяются неформальные роли данной группы.

Поэтому психологу очень важно обратить внимание на то, чтобы каждый член группы чувствовал себя как можно более комфортно. За линией находится пропасть. Стоящие вдоль линии участники - это "скала".

Все по очереди пытаются пройти по скале так, чтобы не упасть в пропасть. Участники, стоящие вдоль линии, крепко держатся друг за друга. Упавший в пропасть становится зрителем. Участники расходятся по аудитории недалеко друг от друга.

Из участников выбирается один водящий. Остальные должны принять разные позы и сохранять их в течение упражнения. После того, как участники приняли позы, водящему дается минуты на то, чтобы осмотреть всех внимательно и запомнить позы. Затем он закрывает глаза и отворачивается от аудитории.

В течение одной минуты 5 человек их указывает ведущий несколько изменяют свои позы, остальные остаются в прежних позах. По окончании минуты водящий открывает глаза и поворачивается к аудитории. И для того, чтобы более эффективно добиваться этих целей, все Вы нуждаетесь в поддержке, и Вы можете ее получить именно в своей группе! Ведь только сплоченный коллектив добивается многих вершин и побед! Вводная фаза Цель фазы: Знакомство участников друг с другом, с ведущими, а также с целями тренинга, правилами работы в группе.

Игры с детьми разных возрастов-Тренинг для волонтёров. Андрей Мещеринов, Лидия Алексеевская

Фаза контакта Цель фазы: Установление благоприятного психологического климата в группе, разминка. Фаза лабилизации Цель фазы: Формирование активного рабочего настроя, диагностика психологической атмосферы в группе. Фаза обучения Цель фазы: Отработка и овладение навыками, ведущими к сплочению группы, развитию умения взаимодействовать в команде, нахождение общего между участниками.

Заключительная фаза Цель фазы: Участники тренинга сидят в общем кругу. Ведущий предлагает каждому участнику группы нарисовать имя, которым будет на протяжении всех тренинговых занятий. Тренер передает по кругу пачку бумажных салфеток со словами: После того как все участники взяли салфетки, тренер просит каждого представиться и сообщить о себе столько фактов, сколько салфеток он.

игры на знакомства психологический тренинг

Участники стоят в кругу. Это могут быть как детали внешности, так и психологические качества, какие-либо уменя, жизненные события и. Например, у кого светлые глаза, кто сегодня проснулся в хорошем настроении, кто умеет играть на музыкальных инструментах.

После того как назвали очередной признак, участники, которые им обладают, сразу выходят в центр круга, а потом быстро возвращаются, но не туда, где стояли до этого, а поменявшись местами с кем-либо из тех, кто тоже выходил в центр круга.

Игры на знакомство на тренинге ⋆ УПРАЖНЕНИЕ%ИГРА

Замешкавшийся сам становится водящим. Ведущий называет какое-либо число, не превышающее количество человек в группе. Названное количество участников встает. В выполнении упражнения необходимо добиться синхронности, участники не должны совещаться.

Что помогло в выполнении задания?

психологические упражнения для тренингов

Участники делятся на 2 команды. Каждому члену команды дается индивидуальное задание. Участникам запрещено разговаривать и вообще как-нибудь использовать голос.

игры на знакомства психологический тренинг

Необходимо совместно нарисовать Вавилонскую башню. Время выполнения ограничено минут. В ходе упражнения участники учатся координировать свои действия, взаимодействовать в команде. Развиваются навыки невербального общения. Трудно ли было выполнять задание?